15 de marzo:
¡A primera hora con alegría!
Nos juntas por grupos, ya los establecidos en el primer día y trabajamos sobre nuestra guía docente. Debemos modificar según nuestro criterio de como llevar a cabo la asignatura ya sea modificando pequeños matices o creando un proyecto pudiendo trabajar sobre un teatro, una película, un libro, un viaje a Roma o Land-Art.
Mi grupo y yo hemos elegido trabajar por proyectos, mas concretamente con Lan-Art. Creemos que es una forma divertida y muy creativa de llevar a cavo la asignatura puesto que incluimos trabajar con arena, pintura, materiales naturales caídos al suelo como (palos, hojas, rama secas...) y piedras.
Un vez planteado cada grupo sale a exponer su proyecto para después poder elegir el mejor, o el que mas nos guste, y realizarlo en el aula. Los demás compañeros, como en la clase anterior, evaluamos individualmente a cada miembro del grupo. Para finalizar recordamos todos los proyectos y sacamos en conclusión que hablamos siempre de escultura, pintura y maquetas, a lo que nos lleva a una idea. Poder hacer las tres cosas en un mismo proyecto.
¡Sea el proyecto que sea lo haremos genial!👌😏
Fotografías sacada por mi compañero de grupo Sergio
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